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切开的水果教案

2026/02/24教学教案

倚栏轩整理的切开的水果教案(精选3篇),提供参考,希望对您有所帮助。

切开的水果教案 篇1

切开的水果教案

作为一名优秀的教育工作者,很有必要精心设计一份教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么写教案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家整理的切开的水果教案,欢迎大家分享。

切开的水果教案 篇2

活动目标:

1、通过感知,产生观察的兴趣,会用水粉画的方式表现出水果内部的特征。

2、会正确地蘸色,不弄混颜色。

3、在活动中,有积极的情绪,体验创作的乐趣。

活动准备:

1、各种颜色的水粉颜料、调色盘、水粉笔。

2、各类水果的照片

活动过程:

一:谈话导入

1、师:小朋友们,你们喜欢吃水果么?(喜欢)谁来说说看你最喜欢吃的是什么水果呢?

2、幼儿说一说:我最喜欢吃xxx(提示幼儿用好听的词来说:如我最喜欢吃红通通的苹果)

3、师:小朋友用好听的词语说了自己喜欢吃的水果,真不错!那我来问问你,你观察过水果里面是什么样子的吗?(没有)

过渡:到底有没有,等会老师就知道。我们就来考一考,看一看。

二:观察图片,引发幼儿积极的观察兴趣。

1、出示图片,让幼儿观察

2、着重观察西瓜、橙子、苹果的切面

师:瞧瞧,这是什么水果?(西瓜)你是怎么知道是西瓜的呢?(让幼儿观察,从颜色、形状说一说)那你说的到底对不对呢?

师小结:原来这个里面红红的肉,藏着黑黑的小子,好像坐在绿色小船上的是西瓜。(出示完整图片)。

师:西瓜可以切成三角形,那你还想切成什么形状呢?(让幼儿说一说,为下面绘画提供更多的构图可能性)

过渡:老师也画了切开来的水果,那你来看看,这次的画画和以前有什么不一样的地方?

三:师示范“水粉画”

1、出示范画

2、师小结:这是用水粉笔蘸上颜料画出来的水果。那你知道使用水粉笔蘸颜料需要注意什么呢?

3、幼儿说,师小结提醒幼儿使用水粉的注意点。

4、师示范:先用油画棒画出水果的轮廓,再用水粉笔轻轻蘸上颜料,在颜料旁边舔一舔,轻轻在纸上一笔一笔的画上颜料,注意别老待在一个地方涂,会把纸弄破。

过渡:小朋友你想试一试么?那就先请你拿出油画棒在纸上画出你切开的水果,然后再用颜料涂上颜色好么?

四:幼儿绘画

1、幼儿动手操作绘画

2、教师巡视,帮助能力较弱的孩子。

切开的水果教案

作为一位杰出的教职工,通常会被要求编写教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。教案应该怎么写才好呢?以下是小编收集整理的切开的水果教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

切开的水果教案 篇3

活动目标

1、观察果实内部结构,体会图形的美感,引起学习兴趣。

2、造型目的:用各种色线勾画不同的形,组合构成画面。

活动准备

水粉颜料,水粉纸,小水桶,抹布,调色盒。

活动过程

1、观察摆放静物。

选一组水果:菠萝、橙子、山楂,横面切开;在选一组干果:花生,核桃、豆子等,观察果实的'花纹。

说说水果里面有什么形的花纹。

2、引导绘画。

根据观察的形用色线勾画轮廓及内部花纹,变化形的大小和距离,构成美丽的图形。

3、教师指导。

1、观察摆放静物。

幼儿观察果实的花纹,说说水果里面有什么形的花纹。

2、引导绘画。

幼儿根据观察的形用色线勾画轮廓及内部花纹,变化形的大小和距离,构成美丽的图形。

3、幼儿作画。