《少年小树之歌》读后感
倚栏轩整理的《少年小树之歌》读后感（精选5篇），提供参考，希望对您有所帮助。
《少年小树之歌》读后感 篇1
我总是喜欢闻着陶醉的花香，喜欢踏着慵懒的步伐，喜欢穿梭在迷人的田间，喜欢和清新的空气一起享受美好，喜欢说这个世界其实充满了爱与和谐，喜欢说我自己已经长大。
《少年小树之歌》里没有优美抒情的语句，但是每一句都是那么质朴。只是五岁的小树儿，不幸地经历了父母双亡，很幸运的是他有一个爱他的爷爷和一个爱他的奶奶。他们生活不富裕，却是很幸福。当我看到他们与大自然和谐相处，我心中会多一份憧憬；当我看到他们遇到所谓的政客，心中也会忿忿不平；当我看见奶奶帮助着小树儿认识单词，心中也不忘学习的使命。
“当你发现美好的事物时，所要做的第一件事，就是把它分享给任何你遇见的人。这样，美好的事物才能在这个世界自由地散播开来。”奶奶亲切的话语还在我的耳边回荡。我还在思考分享是什么，清晨的'第一缕阳光便开始温暖这个世界。分享是在这缕暖阳中，和隔壁的阿姨互相问候；分享是在上学路上，和父母一起叨叨家常；分享是在教室走廊里，和同学谈谈乐趣或感伤。那么，当你分享之后，是否感到前所未有的轻松与舒服，是否感到眼前的一切都是那么美好？
小树儿的爷爷奶奶在用生命去教育他，在大自然中体验生活，了解生活，从而接近生活。他的生活中有着勇敢，有着纯洁，和嗅觉灵敏的忧郁男孩，还有潺潺的流水，还有幽幽的小径，还有暖暖的关爱。对比一个六岁的男孩，我深深地感到惭愧，虽然我比他大了七年。
我没有小树儿那么能干，他会酿酒会捕鱼会观望天狼星，我从小在家，连家务都懒得做，或者就是给父母制造麻烦。我不会在春天来临的时候说：“大地复活了。”我一直期盼着长大，我决定长大，学会分享，学会善待，学会爱与和谐，能干懂事。成长，来自心灵。然后，再说一遍：“我已经长大了。”
用心灵的成长，去感受鸟语花香，去体味山清水秀，去发现美好世界。
《少年小树之歌》读后感 篇2
《少年小树之歌》是美国作家佛瑞斯特。卡特写的一本好书。这本书主要描写了主人公少年小树儿富有传奇色彩的一生、小树儿是如何学会独立生活，学会与人、与自然生活和谐相处的。这本书是一部十分具有启发性的好作品。因为这本书，美国小学教师对似乎面临绝境的教育工作重燃信心；因为这本书，你对整个世界的看法也将完全改变！
《少年小树之歌》这本书的主要人物是小树儿、爷爷和奶奶。本书共有二十一章，由第一章小树儿引出。当我读完第一章时，我就对这本书爱不释手，这本书用词十分巧妙，因为这些巧妙的字句，马上就能引人入胜，让人在脑海里产生一幅幅生动的画面，使我情不自禁地看下去！
这本书令我印象最深刻的是第十二章：有惊无险。这章重点说了响尾蛇、爷爷和小树儿的故事。小树儿不小心遇到了响尾蛇，爷爷为了救小树儿，差点没了命！当我读到这一幕时心被揪得紧紧的'，同时，我的心里也像扎了一根针一样疼！尽管如此，爷爷还是一副若无其事的样子，不停地安慰小树儿。我还从描写小树儿找奶奶时运用的动词看出小树儿十分着急，路程也十分艰辛！读到那个情节时，我真想用自己的双手把那一大片荆棘和灌木丛全部都拔掉，好让小树儿尽快找到奶奶！找到奶奶时，我仿佛看到他们三人幸福的样子，我又情不自禁地笑了，仿佛我也成为了他们中的一份子！当我看到最后一章时，我的泪水止不住地流淌了下来，我真为小树儿感到伤心！
读完这本书，我觉得这是另一种教育和另一种成长的经历。爷爷奶奶将自己在大自然中学会的一切，又借助大自然原原本本地传授给小树儿。在大自然中聆听与感悟，在尝试中学会真正的价值判断，建立自己的信念，这是少年小树儿从山林中，与爷爷奶奶的共同生活中学到的，也是这本书向我们传达的！
《少年小树之歌》读后感 篇3
“少年小树之歌”讲述的是另一种教育和另一个警察部队的成长。希尔是温暖和幸福的生活，同时也启迪心灵成长的故事。
这是我看过的最感动的书之一。书中我们开头部分讲述了小树儿在五岁时丧失自己双亲，不得不开始跟着进行严格的爷爷和慈祥的奶奶在山林中生活。书的中间这几年是小树儿最美好的`童年学习时光，最快乐的生活，他跟着一个爷爷，学会了耕田，做买卖，酿造威士忌，种西瓜，捕猎等生活方式技巧，聆听感受到了中国大地成功之母"梦欧拉"的心声，还悟到了一些大自然这个残酷的规则。可惜好景不长，小树儿被政客送进了整个孤儿院，在那里小树儿过得问题其实他们并不十分开心，有一次在课堂上，他回答研究出了学生正确的答案之间并没有发展受到社会称赞、表扬，反而被骂了一顿，并且由于受到了教学院长的毒打，但是，小树儿并没有可以说些什么，用他那坚强的意志影响到了以下几个不同星期，由爷爷领回了家。书本知识最后通过一段时间写了小树儿的爷爷因为奶奶以及最终能够承受不住历史岁月的流逝，去世了。无依无靠，独自存在一人的小树儿漂洋过海，寻找"祖国"。在途中，小狗小红，瑞特都相继已经去世，最后，连忧郁男孩也走了，只留下小树儿一人。看到老师这儿，我不禁泪如雨下，我很伤心，我为小树儿的悲惨人生经历这种悲痛欲绝，扑倒床上没有痛哭起来。
我想，如果我是树的孩子，我不会让他坚强，勇敢，也许我会被送到孤儿院，也许我会的爷爷奶奶生活，也许我会住在一个新的家庭，也许我会四海为家，到处流浪的，我可能会被发送到学校好心人，接受知识教育，可能会发呆，整天在孤儿院里，睡上一觉，毫无意义。有一天，我会做到这一点，我希望更多的人感受到生活的意义。
这真是一个一本非常感人至深的小说啊！这是我最喜欢的书之一。
《少年小树之歌》读后感 篇4
这个月，我看了美国著名作家卡特写的《少年小树之歌》这本书。
《少年小树之歌》这本书主要写了一个名叫小树的印第安男孩在5岁时父母双亡，他与爷爷奶奶一起生活。通过跟在爷爷奶奶身边的小树的所见所闻，传达了快乐的山中生活。小树学会了酿酒、捕鱼、种庄稼、收割粮食，懂得了树的灵魂、风的语言和鸟的歌唱……
这本书自1997年出版以来，便受到社会各界的关注，并获得一致好评。从《纽约时报》到各种小报，均评论此书是一本十分具有启发性的作品，比如这句话："但是爷爷没有动。他的手像岩石一般稳稳地停在那儿，我可以看见他手背上贲张的青色血管"。这句话的语言描述十分形象地写出了爷爷深深爱着我。文中许多句子、词语都能让读者融入到少年小树的童年生活中去，使读者(我)对其产生极大的共鸣。
特别是那句话："当你发现美好的'事物时所要做的第一件事，就是把它分享给任何你遇见的人。"这句话的意思很简单，但含意很深刻。这句话告诉我们分享很重要，因为只有把美好的事物分享给别人，自己的心情才会愉快。例如我写了一篇十分生动的、形象的文章，我也会拿出来给我的同学们看，这时我十分愉悦。也因为如此，《少年小树之歌》这本书才会被各界人们所知晓、喜爱。《少年小树之歌》这本书才会让美国小学教师对似乎面临绝境的教育工作重燃信心……
在自然中成长和学习，在工作中生活和嬉戏，对少年小树来说，这可能并不幸福。但他学会了真正的价值与判断，建立自己的信念，这时少年小树从山林中与爷爷奶奶的共同生活中学到的，也是本书要向我们传达的。我被深深触动了…
《少年小树之歌》读后感 篇5
最近，我读完了一本由美国著名男作家：福瑞斯特·卡特写的书，书名叫《少年小树之歌》。
这本书的主人公叫“小树”，在4岁时，他的父母双双亡故，留下他和爷爷奶奶还有几条猎狗一起生活。在大自然的怀抱里，“小树”深深地感受到了爷爷奶奶对他的爱，也感受到了人与自然的那种和谐之美。
后来，孤儿院的人把“小树”强行带走了，那一刻，树叶开始变黄，小溪也不再歌唱。当爷爷把“小树”从孤儿院接回到森林里后，沉睡的小溪又开始丁丁冬冬地演奏起了优美的乐曲；树木们跟着音乐的旋律尽情舞蹈；风娃娃飞快地奔跑着，边跑边嚷：“小树回来啦！小树回来啦！”而此时，“小树”和爷爷奶奶，还有那几条猎狗，一个接一个地往山涧里跳，在溪水中玩得不亦乐乎。
看完这本书后，我终于明白了：大自然是美好的、珍贵的，但很多人却没有发现。正如罗丹所说：“世界上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”也可能有些人，发现了美，却不愿分享，所以奶奶说：“当你发现美好的事物时，所做的第一件事，就是分享给任何你遇见的人，这样，美好的事物才能在这个世界自由的散播开来。”
就像伽利略，发现亚里士多德的话说错了，就在比萨斜塔上做了“两个铁球同时落地”的`实验，得出了重量不同的两个铁球同时下落的结论，把自己的想法证明给大家看，从此推翻了亚里士多德“物体下落速度和重量成比例”的学说，纠正了这个持续了1900多年之久的错误结论。
只要我们大家都用心去发现美，去分享美，我们生活的世界将会变得更加美好！