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下期工作计划

2026/02/15工作计划

倚栏轩整理的下期工作计划(精选4篇),提供参考,希望对您有所帮助。

下期工作计划 篇1

一眨眼就到期末了,女生部的工作在有条不紊的进行着,虽然有句话说“计划赶不上变化”,但我坚信,没有一个好的计划,就没有一个好的开始,所以我部门就下期的计划如下:

一、查寝方面

我部门严抓晚归、带划名字等现象,更是杜绝在外私自租房,为了确保女生的安全,在以后我们都会严抓,对于那些违规者我们都会给予相应的处理。

二、日常纪律方面

1、严格按“6S”标准来管理。

2、为防止意外事故的发生,我部门将加大力度宣传严禁使用电热杯、电风吹等大功率电器。

3、严禁想管理室借钥匙,督促每个女生养成自带钥匙的好习贯。

4、落实好每个寝室白天和晚上都及时关门、关灯、关水,离开寝室无人时要锁门。

5、加强各寝室卫生和就寝情况抽查,其中卫生一天检查两次,严抓打牌违纪现象。

6、大力宣传人身财产安全的重要性,提醒每一个女生保管好自己的个人财产,杜绝意外事故的发生。

三、卫生方面

1、我部门每天都进行卫生检查,一天两次、多次不定时抽查,确保每一个女生能在一个良好的环境中学习和生活。

2、我部门为了搞好平时的卫生,每星期四下午公检,严格按照“6S”标准检查。

3、最后,就是期末大验收,让每一个人都有一个良好的学习环境。

四、会议方面

在会议上要求各班女委把每次开会的内容及时传达给本班女生,积极配合院、系女生部的工作。

五、迎新工作

下学期开学就是一年一度迎新工作,迎接xx届新生的到来,为下届的学生安排好寝室,让新生在就短的时候熟悉学校及寝室的环境,尽快适应学校生活,能够更好的学习。

六、招新工作

xx届新生到来 ,为了部门在以后的工作中做得更好,我们在下学期进行招新,选拔各方面能力比较强的学生。

以上就是我部门下期的工作计划,希望在各班的积极配合下,我部门的各项工作都能够顺利有序的进行,并且做得更好。

下期工作计划 篇2

时间飞逝,转眼20xx年年关将至。这一年,有汗水也有收获,但也仍有不足。更多的是收获,让我在人力资源工作方面积累到更多的工作经验;让我在工作的主动性、与人沟通能力、思考问题的全面性等都有所提高。非常感谢公司、部门领导的教导与提拔,感谢领导及同事对我工作的支持,让我的工作可以有条不紊地进行。

一、工作总结

1、员工劳动关系:

(1)2020年PICC新签劳动合同311份(现还在职),餐饮中心新签78人,后勤8人。签订后及时录入花名册和合同管理中,保证员工合同期的准确性。并根据签订合同资料整理与更新员工个人信息;

(2)解决了大部分社保卡申请问题和公积金相关信息的总结;

(3)根据公司实际情况,完成了员工登记表和合同的修改;

(4)建立新员工人事档案、续签合同的员工资料归档;

(5)完成了员工信息的整理,对应资料的收集;

2、日常工作安排:

(1)体检:每个星期一下午收到体检分配,安排星期二早上的体检;现458医院体制改革,导致他们大量员工离职,我们体检接头人变更频繁,需要积极跟进他们的更换人员,更换接头人;

(2)签约:一般每星期二去佛山签约,签约工作流程进一步改善,签约时间缩短,在时间段,解决更多签约外的事项,进一步提升我们的工作服务;签约完成后,在PICC驻场一小时左右,更有效的解决员工找负责人办事的效率,缩短办事时间;

(3)服务流程:近期开始,我们在各个相关事项均设有服务流程和办事指南,大大减少员工,在不懂事项上办理的疑问,很大程度减少了员工单纯依靠联系负责人解决问题的难题;

(4)开具证明:除了星期二,一般开具相关证明都需要一个星期左右,现在缩减时间,正常情况下7天以内可以拿到,甚至短的2天就可以拿到,服务上得到改善,提高了员工对公司认可、认知和归属感;

二、存在的问题与不足

1、在工作中缺少事后总结。后续工作中要经常总结,把处理事务的流程写下,以免忘记;

2、想问题不全面,且没有往更高层次深入着想;

4、在专业理论知识、解决实际问题方面的欠缺等;

5、招聘上,不够经验,对相关事项了解不足,渠道开辟上进展不明显;

6、做人事就要懂得为人处事,以后多控制自己的情绪,取别人长处补自己的短处。

三、工作计划

1、严格按照公司的保密制度、工作岗位职责执行。

2、每月的常规工作正确有序的进行。社保、公积金、劳动合同签订和续签等。

3、做好人事档案的正常录入,进出人员资料的收集与归档。

4、完善工作流程,善于总结工作分析,建立完整的人事信息。

5、及时完成领导安排的各项工作,同事之间互相帮助。

6、个人能力提升,及思想上有所进步。每月制定学习计划,并按时去完成,提高个人的专业能力,规划自己的职业发展。不断加强主动服务意识,使工作效率有所提高,业务水平有所提高;

7、在招聘上,积极开辟新的渠道,力争在招聘上做出一点成绩;

8、积极报名参加校园招聘会,多方面多渠道,开辟新的校园合作;

9、开展其他公司的合作渠道,立足于现在的PICC和内部,开展多方面、多方向、多渠道、多公司的合作方式,增加招聘的量。增加我们的业务水平和业务量;

10、立足于现在,着力开发新的发展方向,进一步发展人力资源公司;

人力资源管理工作任重道远。在此,感谢部门领导的每一次帮助,在新的一年,我要把人力资源的各环节日常具体工作做细、做好、做到家,不断地提升专业水准和工作激情!为公司为领导分担更多的工作。2021年,继续努力!

下期工作计划 篇3

我将结合本园的特色教学与本班幼儿的实际情况,制定教学计划,力争在开发每个学生潜能的同时,发展幼儿健康的个性,确保他们的身心都能在新的环境中得到稳定而又健康的发展。我们的班级工作主要从以下几个方面开展:

一、情况分析

本班现有幼儿14人,老生11人,新生3人,通过过去一年的学习和生活,发现班上幼儿的动手能力和口语表达能力都得到了一定的提高,基本上都能单独讲述故事,具有了一定的蒙氏常规,具有良好的礼貌习惯和卫生习惯,具有一定的自我保护意识,但是班上孩子的个体差异比较大,这学期,希望能通过互帮互助形式来帮助调整。

二、工作要求

本学期以蒙氏教学为中心,结合《幼儿园教育纲要》的精神实质,通过多种途径对幼儿进行体,智,德,美全面教育,使每个幼儿在原有基础上得以提高。

三、幼儿发展目标

(一)体能健康

1、积极主动参加各项体育活动,走、跑、跳跃、平衡、投掷、钻爬、攀登等基础动作发展协调、灵敏、姿势正确。

2、会正确使用铅笔、画笔书写和绘画,使用小工具进行操作活动。

3、有基本的卫生知识,有良好的生活卫生习惯,能保持公共场所的卫生。

4、会独立自穿戴整齐,整理床铺,桌椅,玩具,有一定的生活自理能力。

5、能注意安全,有一定的自我保护能力。

(二)蒙氏数学

1、学会对角度分类、排序。

2、掌握10以内的加法和减法。

3、初步理解“守恒”概念,具有一定的抽象思维能力。

4、认识长方体、正方体、球体,初步感知它们的基本特征。

5、学会以客体为中心区分左右。

6、尝试运用已有的生活经验,观察并发现事物间内在的联系,进行简单的分析和推理。

(三)蒙氏阅读

1、学习独立的阅读方式,有一定的阅读兴趣。

2、能有顺序地一页一页翻书,用手指点读图画内容及文字。

3、能看懂并理解画面内容,能根据画面运用较连贯语言进行大胆描述。

4、能在图书中读出自己认识的、简单的汉字。

5、能注意倾听他人的讲话,具有良好的倾听习惯。

6、能根据作品提供的线索,尝试仿编诗歌和散文等。

7、会有表情的朗诵诗歌和讲述故事,并能复述、扮演完整的或部分的故事情节。

(四)洪恩幼儿英语

1、会说常见事物的有关单词。

2、学会英文字母的发音和它们的韵律儿歌。

3、会唱8首英文歌曲。

(五)艺术表现

1、积极参加唱歌,舞蹈,表演等活动。

2、能大胆地在集体面前表演,能按音乐节奏协调地做动作,并能和同伴合作,协同表演。

3、每周学会一首歌曲和一个音乐律动,每周学会一个舞蹈组合(包含音乐律动)。

4、会用绘画、折叠等技能表现事物的基本特征和某简单细节。

5、能根据自己生活印象或故事,诗歌的内容,画简单情节画,会根据画画内容选择,搭配颜色。

6、喜欢欣赏易于理解的音乐,绘画,工艺美术等作品。客观地评价自己和同伴的作品或表演。

7、活动中有一定的想象力,创造力,对自己的表现充满信心。

下期工作计划 篇4

一、班况分析

经过一学期的教育、教学,本班幼儿在常规方面以及学习、生活等方面都得到了较大的发展,幼儿入园后比以前能更快的适应幼儿园的生活学习环境,小朋友们都喜欢上幼儿园。入园以来,幼儿以往那种自由散漫、蛮不讲理、不听大人的话及以自我为中心等现象有明显进步;在自理能力方面,他们能够独立用餐;午睡时大都能先尝试自己独立穿脱衣服,遇到困难再请老师帮忙;在常规方面,他们能够遵守纪律,不再乱走乱跑了。通过一学期的教育教学工作,发现以下问题:由于男孩较多且由于多为独生子女,有部分幼儿在生活行为和学习习惯中仍表现的比较自我……所以接下去的教育教学工作,老师应给这些孩子足够的安全感,逐步引导这部分孩子融入集体生活。根据以上情况,我们将在今后的教育、教学活动中,结合小班幼儿的年龄特点,以及每名幼儿的不同个性,重视促进幼儿的发展,对幼儿实行有计划、有目的的教育。本学期班级工作人员将继续以热心、耐心、细心的工作态度,使入园的孩子能适应幼儿园的学习生活!

二、本学期工作的主要目标及任务:

1、幼儿生活管理方面:

随时对幼儿进行卫生常识教育,对个别幼儿进行重点指导.有认真按顺序洗手的好习惯,洗手时不玩水,会擦肥皂,会用自己的毛巾擦手;能正确使用餐具,有文明的进餐行为,细嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃饭;保持桌、地面和衣服的整洁,餐后会擦嘴和用水漱口;能安静入睡室,在老师的帮助下,能按顺序脱衣裤,放在固定的地方,安静就寝,睡姿正确。

2、教育管理方面:

根据本班幼儿的实际水平和兴趣,确立相应的教育目标和要求;根据“纲要”目标和围绕华东师范大学的建构式课程,确立相应的教育目标、要求和教育内容及形式.在教学活动中,有目的、有计划引导幼儿积极参与、主动学习,引导他们学习用多种感官感知事物,鼓励他们动手操作,学会发现问题和独立解决问题

三、幼儿教育教学工作:

合理利用分区、分组、集体、方案活动、游戏等形式,确保教育目标和任务的完成。我们继续努力探索园本课程与叙事性智能理论的结合,教研时间,积极讨论,吸取其他班的长处。认真开展科学领域以外的“语言、社会、健康、情感”等领域的探究活动。认真参加园内观摩教学活动,从中相互学习与提高,积极并准时参加各种培训,提高自身素质与业务能力。

1.重视个别教育

幼儿年龄相差较大,性格也不尽相同,有的幼儿动作慢,有的爱哭闹,有的爱发脾气,所以在活动中,要因材施教,对于不同性格的幼儿,我们要实施不同的教育方法,找到适合不同孩子的不同方法,有利于幼儿各方面的快速发展。

2.环境布置

根据主题内容及时并逐步地更换主题墙,并主要以幼儿作品为主,做到与探究内容相结合,材料尽量丰富。教师相互协调,共同完成。并且,为了让幼儿增加对周围环境的认识,我们还将在每月开展各种环保活动,使孩子了解环境与人类的关系。

3、家长工作

严格按照家园常规管理制度完成各项常规工作。鼓励家长积极参加志愿活动,发现本班的积极分子进行表彰。通过网页,让更多的家长了解幼儿园。向家长开放半日活动和家长会,让家长进一步了解幼儿的在园生活情况。通过家长园地,使家长了解我们的教育内容,并且使家长了解一些最新的幼儿教育知识和。做好家访工作,普访一次,家园同步共同教育好幼儿。

四、每月工作安排:

二月份:

1、做好开学各项工作,安定幼儿情绪。

2、师生共同准备材料,进行环境布置的更换。

3、投放区角材料,丰富幼儿的区角活动。

三月份:

1、家长会。

2、让幼儿知道“三八”妇女节,体谅妈妈的辛苦,学会关心别人。

3、自制体育器械为幼儿增添更丰富的活动材料。

4、开展“安全活动周”。

四月份:

1、开展小班纸工比赛。

2、丰富成长档案工作。

五月份:

1、向幼儿进行“五一”爱劳动教育。

2、向家长开放半日活动。

3、准备“六一”系列活动的准备工作。

六月份:

1、安排好“六一”系列活动。

2、完善成长档案工作。

七月份:

1、对幼儿进行安全教育,祝幼儿过个开心、安全的暑假。

2、做好幼儿升中班的衔接,做好学期结束工作。