《岁月如溪》读后感

倚栏轩整理的《岁月如溪》读后感（精选5篇），提供参考，希望对您有所帮助。

《岁月如溪》读后感 篇1

看完《岁月如溪——青少年时期的朱开轩》这一本书，朱开轩爷爷从小做事认真和执着的特点给我留下了特别深刻的印象。“世界上最可怕的二个词，一个叫执着，一个叫认真，认真的人改变自己，执着的人改变命运。”正是他的认真，他的执着，改变了他的命运，成就了他的事业，也铸就了他的辉煌。朱爷爷也成了我们山阳人民的骄傲。

然而，朱爷爷的认真和执着并不是与生俱来的。他的认真和执着，是他在学习和做事中逐渐养成的。有一件事就很好地说明了这一点。在朱爷爷上小学六年级时，学校创办了小学生消费合作社，目的就是要让学生自己负责，锻炼他们的能力，增长他们的知识。学校在最后一排教室西侧的教师办公室里设立了一个简陋的小卖部，经过商量，最后决定让朱爷爷负责小卖部的日常管理事务。平时，他每天很早上学，为小卖部营业做好准备；放学以后，他还要留在小卖部扫地理货，清点现金，记账入库，账目清清楚楚，一切井井有条。有一天放学，朱爷爷刚回到家，天空突然阵风如野马狂奔，一声声闷雷惊天动地。他担心小卖部漏雨进水后，里面的文具和点心受损，就不顾母亲的劝阻，毅然跑回学校，看看门窗是否关紧。当看到门窗关得严严实实后，他才放下心来。回家后，他已经成了一只名副其实的落汤鸡。母亲见了，非常心疼，可他一脸高兴，没有一句怨言。其实，何止是管理小卖部的事，无论什么事情，只要到了朱开轩爷爷的身上，他都能认真执着地去完成。他的这一优秀品质也伴随了他一生。

朱爷爷的认真和执着也让我体会到了，在生活中，只要我们能认真执着地去做，就能到达胜利的彼岸；只要对任何事情都抱着一颗坚持不懈，坚定不移的心，就能完成自己的心愿。

《岁月如溪》读后感 篇2

今天我读了《岁月如溪》这本书，让我爱不释手。

这个故事主要讲述了朱开轩爷爷的小学生涯。他的小学时代是在国家蒙难，民族遭殃时度过的。他从小认真学习，成绩出类拔萃。班级里先生交给他做的事情，他都会认认真真，做得有条有理，深受先生的喜爱。他不仅聪明而且执着，他的身上有一股韧劲与钻劲，无论做什么都是脚踏实地，从来不会急于求成或者草率马虎、半途而废。在课外活动上，他是一位全面发展的好学生，篮球、小足球、乒乓球、跳远、跳木马样样都喜欢，演讲、唱歌、演出等校园文艺活动都积极参加。他尊敬老师、遵守纪律、关心同学、乐于助人，是班级中是一位好榜样。他更是一位努力进步的学生。朱开轩爷爷在年轻时就走上了革命的道路。

在生活中，我没有朱开轩爷爷的勇气和意志；我没有朱开轩爷爷的勤奋好学；我更没有朱开轩爷爷的全面发展……

看了朱开轩爷爷的故事，我感到羞愧。我是一个娇娇弱弱的小女孩，经不起大风大浪。在遇到困难的时候，我会退缩，没有勇气去奋力一搏；在受到伤害的时候，伤心的眼泪就会哗啦哗啦地流出来；在得到表扬的时候，我会露出开心的笑容。不管干什么，我都是那么的娇气，在今后我要把缺点化为优点。将自己的思绪静静地整理一下，听见朱开轩用如溪的岁月告诉我：好好读书，秉持信念，拥有情怀，砥砺奋进。人生路上，让我们一起拥抱读书人的情怀，做一位温情的行者。

《岁月如溪》读后感 篇3

他，勤奋好学，兴趣广泛，是同学们的楷模和榜样；他，为人正直，胸怀大志，是个爱国的热血青年。他就是青少年时期朱开轩同志。

一翻开《岁月如溪——青少年时期的朱开轩》墨绿色的封面，我就被它优美生动的文字所吸引，一位旧时代的品学兼优的少年跃然纸上，呈现在了我的眼前。朱开轩同志原担任国家教委主任，对我们金山人来说是一位可亲可敬的家乡人，一位心系故乡心怀感恩的“海内游子”，他可圈可点的光荣事迹值得我们骄傲自豪。读着他青少年时期的故事，我感到十分的亲切，也有了很深的感触。

在书中，我看到了勤勉认真的朱开轩。他对学习感到了浓厚的兴趣，尽管父亲离世，母亲没有时时管紧他读书，但他十分自觉，听从先生的教导：聪明离不开勤奋和认真。所以，他成绩出类拔萃，门门功课名列前茅。

我也看到了做事认真、执着、负责的朱开轩。他的身上总有一股韧劲和钻劲，做什么事都脚踏实地忍得住气，从没有见过他急于求成、半途而废的。在班级中，他是班长；在学校里，他是值星长，带领各部门各司其职，使得全校学生守纪律、守秩序已蔚然；此外，他还是学校小卖部的负责人，每天很早上学，只为了到小卖部看看缺些什么，放学后又去看看小卖部的门窗有没有管好，就连刮风下雨打雷时，他也要跑去小卖部检查。

我还看到了耿直善良，勇敢而富有爱心的朱开轩。当一个家境平寒的低年级孩子因偷花父亲的钱而被怒气之下的父亲扔进河里时，那时仅仅五年级的朱开轩推开那个中年男子，跳下河把小孩子救了上来。读到这里，我不禁想与书中的那位心有余而力不足的黄世英一起，为他见义勇为的行为大声叫好。社会上有许多令人寒心的如西宁小苏丽事件、“小悦悦”事件等等，更反映出了朱开轩的勇敢和正义的这种良好品质。

书读至此处，我心中对朱开轩同志的尊敬与敬佩油然而生，他的这些许许多多的品质都是值得我们这些后辈学习的。在这里，我们也有必要反省一下。朱开轩的童年是不美好的，八岁时父亲就永远地离去了，生活十分艰苦，再加上后来的抗日战争，几经辗转，才来到了山阳小学。而我们现在的学习条件和经济条件都得到了很大的提升，却不珍惜时光，好好学习，都是些“小皇子”、“小公主”，既没有力气吃苦，也没有性子耐劳。但我们一定要改正这些缺点，向朱开轩同志学习，争做“四好少年”，为自己争得荣耀，为建设祖国出一份力，加油！

《岁月如溪》读后感 篇4

《岁月如溪》这本读物，让我们看到了朱开轩爷爷青少年时期的照人光彩。他在小学认真读书，成绩出类拔萃，全校有名，但他并不自满，谦虚好学，找出不是，鞭策自己。青少年时期的他胸怀祖国，志向高远，他在中学和大学里始终如一，学好知识，学会真本领报效国家，而当祖国需要他的时候，毅然投笔，穿上军装，为党和国家的教育事业奉献了一生。

20世纪30年代后期风云突变，国家蒙难，民族遭殃，朱开轩爷爷在战乱中出生，步入少年，双亲故世，家道中落，悲苦的生命使他备受磨难。然而，少年朱开轩没有在苦风凄雨中步履踉跄，而是以顽强的意志和勇气直面生活，迎着风雨，执着追求，在他的人生道路上，艰难跋涉，虽然每一步都饱含辛酸，却又足印深深步步扎实。从抗战胜利到全国解放，他或是耳闻目睹，或亲身经厉，受到了深刻教育，思想觉悟不断提高，热爱共产党和憧憬新中国的美好未来，坚定不移地走上了革命道路。在他的身上有一股韧劲与钻劲，无论做什么都是脚踏实地，从来不会急于求成或草率、马虎、半途而废。在学习上，他一股子热情，不把事情做好就不会罢手。这就是朱开轩。读了这本书，我感触很深。我认为他像一条潺潺的小溪，干净透彻，有一颗善良的透明的心。在一个瘦弱的小孩子掉进河里拼命挣扎，生死垂危，眼看小孩子快要淹死，尽管着急却又无可奈何，因为———似他父亲的中年男子铁青了脸，不让别人去救。而朱开轩是多么了不起，跳下河救了那个孩子，要不是他，小孩子的生命就白白地丢了。可想到这，我的心中有些伤感。朱开轩是一个善良正义的人啊！而如今，像他那样的人越来越少了。

有句俗话说：“人之初，性本善”，大家都熟悉。可为什么如今这个“善”却少之又少呢？我想人们的心都被尘埃给遮了起来，大到对路边那个绝望无助的小女孩不闻不问，小到对人冷漠与世隔绝。

同时，我们也要学习朱开轩爷爷认真学习的精神。朱开轩爷爷的青少年时期，真的给予我们的很多很多，他是中小学生的杰出代表和成长典范。榜样的力量是无穷的。他让我产生深远影响，鼓舞和激励着我奋发学习，茁壮成长。

春风悄悄去，夏雨滂沱下，秋天匆匆走过，又见冬日雪花飘飘。岁月的车轮辗过四季，辙印里留下了朱开轩爷爷求花的履痕。

《岁月如溪》读后感 篇5

又一次合上这本绿色的书籍，好不容易平静下波荡起伏的心情，虽然已经是第3遍读这本书了。但我每次读完后的感受都有所不同，百感交集的心情又一次在我心头回味。

朱开轩，一位像溪水般清澈的人。虽然没有十分强大的能力，但他却用一颗善良的心，一颗助人为乐的心，温暖了他身边的每一个人，感动了所有的读者。

他是富裕人家的儿子，但他却一点也没有富裕人家的娇纵傲气，相反，却有着一身的正义与善良。但在我们的社会上，到处都是比家境，比父母的人，以大欺小的事例处处可见。这强烈的对比真是让人心寒，为什么我们会失去像朱开轩一样的童真与善良呢？并不是因为我们没有像朱开轩的能力，而是因为我们对自己现在的生活状况所满足，不去拼搏，不去争取。要知道，没有汗水的泥土是不会培育出成功之花的，没有努力的钥匙是开启不了胜利之门的。

另外，它还有着助人为乐，舍己为人的好品质。在那个1944年的秋天，在那条学校旁的小河，那个稚气未脱的5年级小学生，不顾自己的安危，毫无顾忌的跳了进去。终于，男孩得救了。这段文字温暖了我，感动了我。然而，这个社会上还有多少这样的人呢？还有多少人可以做到这样呢？前段时间，人们热议的“老人摔倒该不该扶”让我十分寒心，在那件事发生后的几天里，就又发生了“老人摔倒没人扶导致脑溢血身亡”。这世界怎么了，难道时代越发展，人类的思想就越落后吗？

同学们，一万年太久，只争朝夕。请从现在做起，从我们身边做起。还自己一个纯真的少年时代，还社会一个美好的明天。